Los
técnicos, esenciales e invisibles para la ciencia.
Periódico El
País
Carlos Duarte, coordinador del experimento
ATP, presenta un artículo de la técnico de investigación Raquel Gutiérrez
acerca de su trabajo y experiencia en los laboratorios científicos.
Lo que marca la diferencia
Texto de Carlos Duarte
La investigación científica, en el Ártico, en Biotecnología o en Física
Cuántica -en lo que sea- es una labor de equipo. Los equipos de investigación
han de tener investigadores experimentados, jóvenes investigadores, estudiantes
en formación y también técnicos altamente cualificados. Estos últimos son, con
diferencia, los cuadros más deficitarios en los recursos humanos para la investigación
científica en España. Sin embargo, técnicos bien formados y motivados (en mi
experiencia es más escasa esta última condición que la primera) son muchas
veces lo que marca la diferencia entre equipos científicos con éxito y aquéllos
que no acaban de despegar. Cualquiera de nosotros colocaríamos la petición de
un técnico competente y motivado como el primer deseo que plantearíamos a un
hipotético genio residente en un matraz mágico olvidado en el laboratorio.
Sin embargo, estas raras avis, fundamentales para el proceso de generación
de conocimiento científico, raramente son visibles. Raramente dan conferencias,
o tienen voz en los medios de comunicación, o escriben blogs.
Por eso, en este nuevo texto, he considerado apropiado invitar a una de los
dos técnicos que trabajan con nosotros en el experimento ATP a compartir
algunos de sus pensamientos con nosotros. El otro es Regino Martínez,
mallorquín, técnico de investigación del CSIC en el IMEDEA que es como la navaja
suiza de los técnicos: lo mismo hace un análisis de concentración de amonio en
agua océanica con resolución nanomolar, que marca plantas submarinas a 30
metros de profundidad, o se embarca durante dos meses para llevar a cabo
experimentos en un buque alemán en la Antártida: todo eso, y mucho más, lo ha
hecho ya en lo que llevamos de año.
Pero quien comparte este espacio con nosotros hoy es Raquel Gutierrez,
malagueña (se nota), y que trabaja como técnico con la investigadora Susana
Agustí, del CSIC.
¡Quién me lo iba a decir ...!
Texto de Raquel Gutiérrez
¡Quién me lo iba a decir cinco años atrás!, cuando escuchaba un "Shi!!
shi!! señorita, un café descafeinado en taza pequeña con la leche fría ,
sacarina y nada de por favor, ahhh!! y un vaso de agua fría", que hoy por
hoy estaría en lo más Norte del mundo con un equipo de investigación ejerciendo
de técnico de laboratorio.
Siempre pensé que este mundo era inalcanzable, que solo podían estar
aquellos que destacaban en la universidad o que tienen dotes extraordinarias, y
si es cierto que hay mucho de esto pero también gente con mucha tenacidad,
curiosidad, constancia......y sobre todo con mucha vocación.
Esto quizás se deba a la falta de divulgación y la poca información que uno
tiene sobre los organismos públicos de investigación que existen en España, sus
funciones, ofertas de trabajo, becas, etcétera, y, sobre todo, por lo
desorientado que uno esta cuando empieza en la vorágine de buscar trabajo. Y
como la gran mayoría de esta sociedad pensaba que el trabajo llamaría a mi
puerta, esta claro que no, las oportunidades no vienen, hay que buscarlas.
Ahora, con pipeta -atrás quedó la bandeja- en mano, miro por la ventana del
laboratorio hacia las montañas nevadas de Longyearbyen y hago un repaso de mi
camino en estos cinco años, de cuanto llevo cargada mi mochila de experiencias,
conocimiento, disciplina, buenos compañeros, sensaciones y la certeza de haber
dado un gran paso en la vida, un paso hacia adelante.
Así que busquen, que seguro al final encontraran su vocación, felicidad o
todo aquello que quiera encontrar.
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E
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sta noticia nos habla de cómo
para la ciencia los técnicos son invisibles pero necesarios, pero como no aparecen de forma pública no son tan valorados ni conocidos para la
ciencia. Debido a la poca información que se tiene de ellos.
También se habla de que técnicos
bien formados y motivados marcan la diferencia entre equipos científicos.
Lo hemos relacionado con el tema
en el apartado de rol de técnico, porque aunque el tema hable del
técnico como aquella persona que aplica sus conocimientos y aptitudes, escasas
y difíciles de adquirir al proceso productivo. Además ayuda al director a
controlar y a llevar a cabo sus funciones.
A pesar, de sus conflictos de
rol, es una figura muy importante.
Esta noticia no nos habla de cómo
el técnico desarrolla esas funciones que tiene pero hace referencia a como los
técnicos son necesarios para el proceso productivo como es la ciencia entre
otras.
Y como cada vez son más numerosos
y necesarios.
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